که زه پوی په ټـول اســرار د زمانه شــم
نو به هله په عالــــم کې فـــرزانه شــم
که دعلم او حکمت نه یو څـه زده کــړم
نو په پوهـــه به د علم خــــزانه شــــم
یو ارمـان د ارمــانــونـــو نه می دا دی
چې ګلزار کښي ســتا د حسن ترانه شم
چی صــــورت دی کله راشی تصــور ته
هغــه دم شمه بیــخوده مستانه شـــم
په خورو ورو زلفانــــو کې ځــای راکــړه
چې د حسن په شعـــلو دي پروانه شــم
زه یـــو ګل یــم رژیدو ته نژدې شــــوی
پریږده ستا چې په لمن دانه وانه شــــم
ځم ســاقي له لاســـه اخلمه جــامــونه
یو شیبه چې می له ځـــانه بیــګانه شم
درد و غم به د دنیا هم ،پسي هــیر کړم
که قبول د خــپل صنم او جـــانانه شـم
دي مالت کښی د هیڅ چــا قدر نه کیږي
ځمه چـــیري چې د ښـکلو دُردانه شــم
تواضع به د ســاقي هــومره زه وکــــړم
چې قبول دا ســتا د در، او آســتانه شـم
سید عبیدالله نادر
06.11.2026
- نور محمد غفوری
د لومړي څپرکی: سیاسي سیستم (دوهمه برخه)
۳. د سیاسي سیستم داخلي جوړښت سیاسي سیستم له بېلابېلو عناصرو او بنسټونو څخه جوړ دی. دا عناصر هر یو ځانګړې دنده لري، خو د ګډ فعالیت له لارې د سیاسي سیستم ټولیز جوړښت او فعالیت رامنځته کوي. د سیاسي سیستم مهم داخلي عناصر په لاندې ډول دي: ۳.۱. حقوقي او اساسي قانوني چوکاټ حقوقي او اساسي قانوني چوکاټ د سیاسي سیستم بنسټ جوړوي. په ساده ژبه، دا هغه اصول او قوانین دي چې د یوه هېواد د سیاسي او دولتي ژوند د تنظیم له پاره جوړ شوي وي. لکه څنګه...
07.11.2026
- عبدالخالق صارم
بهجای تغییرِ نصابِ درسی در جهانِ اسلام، باید متن های تروریستی از تورات و انجیلِ تحریف شده، حذف گردد!
عبدالخالق صارم ............................................................... قسمت سوم
در ادامه گذشته
اگر امروز، صلیبیزم، صهیونیرم و پدیدهِ نفاق، با نمک حرامی و گستاخی، خواهان تغییر نصابهای درسی، تعلیمی و آموزشی ما می شوند و از دسایس و توطئه های که راه می اندازند، علیه اسلام و مسلمانان استفاده می کنند، ما نیز بر اساس منطق و معامله بالمثل، حق داریم، بلکه وظیفه...